INDEX
一场看谁讲故事最多的想象竞赛。
在 80 分钟的演出中,舞台上描绘的只是倾听和被倾听。然而,讲述者和倾听者之间的交流和交流不畅却通过这些事件的连续性,或者说间歇性,凸显出来。如果说后者表现得更为强烈的话。
那么,”倾听 “行为中的不沟通是什么?是 “无法倾听”,即难以倾听他人。
例如,影片开头有这样一个场景:一个男人向周围的人倾诉他的母亲得了癌症。虽然这个男人神秘而单一的声音一出,就像水面上的第一颗大雨滴一样,在周围引起了一阵骚动,但习惯了这种情况的人们渐渐失去了兴趣。开始在大脑中思考其他事情的人,转向自己的故事 …… 的人,以及失去倾听他人的能力的人,接二连三地被描绘出来。

更令人印象深刻的是,他们试图用 “笑 “来描绘这种情况。有一个场景是虚构了一场比赛,比赛的目的是看人们倾听他人讲话的能力有多强,参赛队伍相互竞争,看谁能把耳朵贴在一个大管子上听完演讲者的讲话。充满现实感的旁白、幽默和冷嘲热讽引来观众阵阵笑声。我也和其他人一样笑了起来,但有些描述让我感到恶心。我觉得,”被听不下去的描述逗笑 “的行为似乎会反作用于我。
‘也许那些球员就是日常的我。
就好像演讲者和听众之间的不和谐不知不觉被舞台和观众之间的不和谐所取代,而你,就像其他人一样,正在被质疑你作为 “听众 “的真实本性。这一幕让人既痛苦又悲伤。

